Kvalitet och styrdokument

De här dokumenten styr vår verksamhet

Vi är en av flera kommunala förskolor och vi ingår i Västerås stads förskoleverksamhet. Vårt arbete styrs av skollagen, förskolans läroplan och vår gemensamma pedagogiska inriktning.

Skollagen

Förskolan har ett eget kapitel i skollagen, kapitel 8. Lagen styr bland annat syftet med förskolan, vilka som har rätt till förskola, hur mycket rätt till tid, hur barngrupper och miljö ska se ut, och vad som gäller för särskilt stöd och utvecklingssamtal. Det är riksdagen som beslutar om skollagen. I skollagen står också att barnen ska få inflytande över utbildningen, samt att kommunen ska jobba aktivt för att förebygga och förhindra kränkande behandling och diskriminering.

Skollagen

Förskolans läroplan

Läroplanen beskriver förskolans värdegrund, vad barnen ska få möta under sin tid i förskolan och vilket ansvar rektorn och förskollärarna har. Läroplanen beskriver att utbildningen i förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Utbildningen ska utgå från en helhetssyn på barnen och deras behov, där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.

Förskolans läroplan, Lpfö18, reviderad 2025

Gemensam pedagogisk inriktning

Utöver de styrdokument som vi måste följa har vi även tagit fram en gemensam pedagogisk inriktning som gäller för alla kommunala förskolor i Västerås. Den hjälper oss att styra vårt arbete åt samma håll, så att vi tillsammans kan jobba för en likvärdig förskola med jämn och hög kvalitet. Du kan läsa mer om den gemensamma pedagogiska inriktningen under Pedagogisk inriktning.