Länk till Vklass

Kvalitet och styrdokument

CEH elever - ett lyckat kvalitetsarbete

Uppmärksammat kvalitetsarbete på CEH

Sedan 2013 har CEH framgångsrikt arbetat med systematiskt kvalitetsarbete för att höja måluppfyllelse hos eleverna, men också för att skapa en ökad likvärdighet i undervisningen. På fyra år har andelen elever med gymnasieexamen stigit från 72.3% till 89,9%%. Samtidigt har betygsmedelvärdet stigit från 12,4 till 14,6.

Hos oss står alltid eleven i fokus. Vi ser hela eleven och utgår från vad den enskilde behöver. Vi åstadkommer detta genom systematiska insatser över tid då vi samlar in data om varje elevs studiebehov och följer upp med täta utvärderingar. Vi är oerhört stolta över att detta arbete har gett så goda resultat!

Vi utvecklar oss för att utveckla dig

På skolan vill vi att elevens behov styr vilka kunskaper och färdigheter som lärarna behöver utveckla eller få fler färdigheter i. Vi vill helt enkelt att lärarnas kompetens ska utvecklas så att elevers lärande förbättras. Det i sin tur ska leda till förändrad undervisning där resultaten följs upp. Ditt lärande står i centrum för oss.

En viktig del i hur vi arbetar med utveckling är kollegialt lärande. Det betyder att lärarna lär av varandra på skolan men också att lärare från olika skolor byter kunskaper och inspiration mellan varandra. Därför finns också olika typer av träffar mellan lärargrupper i de kommunala gymnasieskolorna.

Två blivande lektorer leder ett stort arbete på alla kommunala gymnasieskolor för att arbeta med att både utveckla och hitta helt nya metoder för att arbeta med det pedagogiska ledarskapet i alla nivåer på skolan. Det är kopplat till deras forskningsarbete på Mälardalens högskola. För att driva det utvecklingsarbetet vidare på skolan är förstelärarna viktiga för oss. Våra förstelärare kan också få utvecklingsuppdrag eller ett speciellt ansvar för ett område som gäller på just vår skola.

Ett gott bemötande och trivsam stämning på skolan är viktigt

Att du ska må bra och trivas här på skolan är också en del av kvalitetsarbetet. Vi arbetar systematiskt med värdegrundsfrågor och följer upp det arbetet. Här på skolan finns också elevskyddsombud och för att göra elever delaktiga har vi bland annat skolkonferenser där rektor, personal på skolan och elever tillsammans tar upp viktiga frågor.

Skolans uppdrag och vad som styr vår verksamhet

Vad vi ska göra styrs av skolans uppdrag som finns i skollagen. Hur vi ska genomföra uppdraget beskrivs i läroplanen. Mer information om skolans uppdrag, det systematiska kvalitetsarbete och läroplan finns i skollagen och på Skolverkets webbplats.

Läs skollagen på riksdagens webbplats

Läs gymnasieförordningen på riksdagens webbplats

Läroplaner för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan på skolverket.se

Skolverket styr hur vi arbetar med systematiskt kvalitetsarbete

Vill du ge synpunkter på vår verksamhet?

Vi tar gärna emot synpunkter och klagomål, även det är en viktig del för att utveckla oss själva. Om du tycker att skolan har gjort fel eller om du vill lämna synpunkter, pratar du först med skolan. Vid behov vänder du dig i första hand till rektorn och i andra hand till verksamhetschefen.

På vasteras.se finns mer information om hur du går tillväga